Первый рассказ - «Доктор Жуткий» - очень впечатлил. Безжалостный сарказм, точность передачи чувств персонажей, тонкий психологизм. Вы не читаете рассказ, а наблюдаете историю со стороны. Очень живо и сочно. Главная героиня – преданная делу и одаренная воображением учительница четвертого класса мисс Прайс. Второй главный герой – мальчик Винсент. Он - сирота, забранный из приюта опекунами и пришедший учиться в её класс. Она – переполненная чувством ответственности за бедное дитя – пытается, в силу своих пониманий, социализировать новенького. Он, в силу своего огромного приютского опыта, пытается влиться в коллектив. В результате их разрозненных стараний на стене школы появляется обнаженный, с матерными комментариями, портрет мисс Прайс, нарисованный мелом… И, самое поразительное, - все правы. Она – тем, что пытается помочь ребёнку. Он – тем, что агрессия и обида его выражается в «наскальной живописи», а не в чем-то антисоциальном. К сожалению, мисс Прайс совсем не знает психологии приютских детей и, по сути, постоянно оказывает Винсенту медвежьи услуги, невольно подставляя его и компрометируя перед одноклассниками – и даже не понимает этого. Но, скорее всего, читатель будет сочувствовать учительнице, которая со всей душой отнеслась к пацану. Но у любой медали две стороны…
